双子湖文化
当前位置: 首页 > 双子湖文化 > 正文

“双子湖”文化之导师阅读分享会第二十五期——迟来的正义

来源: 时间:2022-06-01 点击:

“双子湖”文化之导师“悦”读分享会第二十——迟来的正义

 

重庆移通学院图书馆“双子湖”文化之导师“悦”读分享会的初衷是希望同学和老师能够面对面地讨论大家感兴趣的话题,丰富大家的课外知识。本着分享会的初衷,图书馆在遵守学校防疫要求的前提下,5月19日下午4:30在线上举行了第二十五期导师“悦”读分享会。这次活动邀请到了通识教学部的李洋老师和同学们一起讨论《迟来的正义

 

 

一开始李老师便抛出了一个问题:在以往的课程当中,同学们在哪门课程中学习到“公正”这个词语?同学们积极在评论区发言,有的同学说在《正义论》这门课程当中有学习过,有的同学说到在社会主义核心价值观当中就“公正”这个词语。在同学们讨论完之后,老师便给出了一个图片,图片中有一个名为獬豸的动物,通常是出现在法院门口的石雕,其代表着司法的光明正大,之后老师还说出了司法的要求和内在目标:努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义,开头的问题和图片给大家起到了提示主题的作用。

 

 

弗朗西斯Ÿ培根说过:一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。习总书记也说过:一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判累积起来的良好形象。在现实生活当中,人们对于冤假错案的印象往往会更加深刻。之后老师用张玉环引出了程序正义和实体正义这两个理论。通俗来讲,程序正义需要走流程,要讲证据,而实体正义更多的是大家想要看到的正义,符合程序的正义可能会和群众想要看到的正义相冲突,但是在司法当中需要遵守的是程序正义,所有是审判都要符合规定,这两个正义的概念也引起了同学们的深入思考。

 

 

本次主题活动让同学们对于司法的正义有了更加系统的理论体系,在活动快要结束时,有部分同学表明对正义论这个专题有想进一步探讨的欲望,李老师也回应同学们,给同学们推荐了一些课外书目如罗尔斯的《正义论》、罗翔的《法治的细节》等希望同学们在今后的日子中能够不断丰富自己。

 

图文:任虹霏

重庆移通学院图书馆

2022-06-01